大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒科學教育活動研修日志的問題,于是小編就整理了2個相關介紹幼兒科學教育活動研修日志的解答,讓我們一起看看吧。
以下是2.0項目教師個人研修計劃表的填寫指南:
指導思想:填寫研修計劃的總體的指導思想和理念,例如“以學習者為中心,注重培養學生的創新能力和實踐能力”。
研修目標:填寫具體的研修目標,例如“提高自己的信息技術應用能力,提升教育教學水平,培養學生的創新意識和實踐能力”。
研修內容:填寫具體的研修內容,例如“學習數字化教育、教育信息化、教育大數據等領域的理論和實踐,掌握新的教育技術和教學方法”。
研修方式:填寫具體的研修方式,例如“參加線上和線下的培訓課程、觀摩優秀教師的課堂、參與教育技術實踐、進行教育科研等”。
研修時間:填寫具體的研修時間安排,例如“每天晚上7點到9點進行在線學習,每周五下午進行線下培訓”。
預期成果:填寫預期的研修成果,例如“提高自己的信息技術應用能力,提升教育教學水平,培養學生的創新意識和實踐能力”。
反思總結:填寫對研修過程的反思和總結,例如“反思自己的學習過程,總結收獲和不足,制定下一步的研修計劃”。
以上是2.0項目教師個人研修計劃表的填寫指南,希望對您有所幫助。
托班教師是一份神圣的工作,要做好一個托班教師要付出很多心血和汗水,下面,我們來看看一個托班幼兒教師個人總結,走進幼兒園小小班教師的內心世界。
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關系融洽。
二、教育保育方面:
1、開學初,幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,并針對幼兒情況進行家訪。
2、在教學上,針對小小班幼兒心理情況,我開展了網絡式主題教學活動,以穩定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、認知區、結構區、娃娃家、語言區、益智區等區域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規、游戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實證明,善于總結才會不斷提高。因此我做到每節課后寫評析,對自己的每一節課進行總結。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花,。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應手。
到此,以上就是小編對于幼兒科學教育活動研修日志的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒科學教育活動研修日志的2點解答對大家有用。