群眾路線教育活動效果，群眾路線教育活動效果怎么寫

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于群眾路線教育活動效果的問題，于是小編就整理了3個相關介紹群眾路線教育活動效果的解答，讓我們一起看看吧。

群眾路線教育活動哪年提出的

2013-2014年

群眾路線教育實踐活動是2013-2014年。黨的群眾路線教育實踐活動是根據中國共產黨第十八次全國代表大會精神,于2013年6月至2014年9月在全黨范圍內部署開展的一次以為民、務實、清廉為主要內容,聚焦作風建設的教育實踐活動。

最早是2012年11月黨的十八大提出的。十八大報告最后一部分提出：“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。”

2013年5月，中央下發了《關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》，對這次活進行部署。

黨的群眾路線教育實踐活動分哪三個環節？

第一個環節是學習教育、聽取意見，第二個環節是查擺問題，開展批評，第三個環節是整改落實，建章立制。和以前“三講”教育不同的地方是各個環節之間自然銜接，不是斷開的，是串聯起來推動的。

群眾路線教育實踐活動的總要求是什么?其主要內容分別是什么？

　　“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。

“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨紀特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，維護良好形象。

　“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。

　“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

群眾路線教育實踐活動的總要求是“解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，促進群眾思想覺悟和能力素質的全面提高”。
具體主要內容分為三個方面：
1.深入基層、聯系群眾。
就是要組織黨員干部和群眾一起深入到基層，了解群眾的疾苦，解決實際問題，實現上下聯動。
2.開展批評與自我批評。
就是要落實民主集中制的原則，推動領導班子、黨員干部以及群眾在開放性、公開性的環境下相互批評、逐步改進。
3.整改落實、推進工作。
就是通過開展實踐，實現對工作的自我評估、自我凈化、自我完善、自我提高，從而在實現最終目標的過程中不斷推進工作的深入開展，達到長遠發展的目標。

群眾路線教育實踐活動總要求是照鏡子洗洗澡正衣冠

黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容：為民務實清廉。

為民,就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上,堅持立黨為公、執政為民,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。務實,就是要求真務實、真抓實干,發揚理論聯系實際之風:堅持問政于民、問需于民、問計于民,

黨的群眾路線教育實踐活動于2013年6月18日啟動，教育活動時間一年左右，活動將緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以“為民、務實、清廉”為主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開展。

群眾路線教育實踐活動主要內容：

黨的十八大提出，要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

到此，以上就是小編對于群眾路線教育活動效果的問題就介紹到這了，希望介紹關于群眾路線教育活動效果的3點解答對大家有用。