大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育廳國家機構的問題,于是小編就整理了4個相關介紹教育廳國家機構的解答,讓我們一起看看吧。
不是。
電教館是教育局下屬的一個機構,負責對轄區內的學校電化教學工作的指導,中小學電化教學的資源開發、電化教學課件的評獎等工作。隨著計算機應用的普及,也承擔屬地中小學信息技術教育的裝備配置、信息技術教育的業務指導等相關工作。
電教館和教育局根本不是一個意思。電教館它的主要職責是為教師使用電子教育設備提供支持的一個專門的機構,一般隸屬于國家教育部人有的省級教育廳也會設有電教管,而教育局是具體的縣級教育行政單位,擁有對學校和教師的人事管理權、財政管理權等等。
省招委是領導機關,省招委主任一般為省政府副省長。省招辦是省招委的辦事機構,即省招委辦公室。省教育廳是省政府所屬的教育行政部門。省招委領導省教育廳。省招辦代表省招委行使職權。
省招委是領導機關,省招委主任一般為省政府副省長。省招辦是省招委的辦事機構,即省招委辦公室。省教育廳是省政府所屬的教育行政部門。省招委領導省教育廳。省招辦代表省招委行使職權。
1、職能不同
委員會的管理范圍相對較寬,綜合性也比較強,發改委、計生委都是屬于綜合部門的一種,其職能相對來說比較全面。
局的管理范圍相對來說較窄,比如公安局、教育局或者一些機構等,其職能都較為單一。
2、領導任命不同
委員會的政治領導由國務院總理提名,全國人民代表大會或其常務委員會決定,國家主席任免。
局的領導由國務院總理負責任免,無須經過人大及其常委會決定。
由委員組成的結構
1、政黨、團體、機關、學校中的集體領導組織(如:中國共產黨中央委員會,體育運動委員會,校務委員會)。
2、機關、團體、學校、企業等為了完成一定的任務而設立的專門組織(如:招生委員會,伙食委員會,管理委員會等)。
3、政黨、團體、機關、軍事集體領導和組織(如:中華民國軍事委員會,中國共產黨中央軍事委員會,特例:蘇聯內務人民委員會,中華人民共和國國防委員會)。
省教育廳與省體育局,級別是一樣的。 但是,在對教育口來說權重是不一樣的,感覺省教育廳比省體育局重要,省教育廳的可控經費大于省體育局,省教育廳的人員編制遠遠大于省體育局,省教育廳在社會的影響力,尤其是學生家長的關注度遠遠大于省體育局。
到此,以上就是小編對于教育廳國家機構的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育廳國家機構的4點解答對大家有用。