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    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班體驗(yàn)什么,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班體驗(yàn)什么內(nèi)容

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班體驗(yàn)什么的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班體驗(yàn)什么的解答,讓我們一起看看吧。

    在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作是怎么樣的體驗(yàn)?

    應(yīng)該不是很爽!因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的老師不具備權(quán)威性,服務(wù)性質(zhì)更多。它不像正常學(xué)校的老師有威嚴(yán),學(xué)校的老師家長學(xué)生都得捧著,逢年過節(jié)可能還能收點(diǎn)兒禮物,培訓(xùn)學(xué)校的老師對學(xué)生,都得哄著,供著,有時(shí)候還得騙著。現(xiàn)在國家“雙減”政策之下,教育培育工作已是日薄西山,全國教培行業(yè)下崗過百萬,一家新北方減員數(shù)萬職工。當(dāng)然國家的政策是為了人民減負(fù),可以理解!教培下崗可以再就業(yè)!

    教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班體驗(yàn)什么,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班體驗(yàn)什么內(nèi)容

    您好,很高興來回答您的問題。因?yàn)槲冶旧砭驮诹某且患遗嘤?xùn)機(jī)構(gòu)上班,要說在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作有什么體驗(yàn)?我從4個(gè)角度來回答您。

    教育機(jī)構(gòu)本質(zhì)就是一家職業(yè)公司,員工也有職業(yè)素養(yǎng)

    首先明確一點(diǎn),教育機(jī)構(gòu)雖然是給孩子們提供教育服務(wù),但本質(zhì)它就是一家職業(yè)公司。和公司運(yùn)營沒有區(qū)別,只是提供的商品不同。所以,在教育機(jī)構(gòu)里面的老師本質(zhì)就是公司職員,這就要求這里的老師不僅要有“博愛的胸懷”,也要具備足夠高的職業(yè)素養(yǎng)。

    以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,老師是有盈利任務(wù)的。

    培訓(xùn)學(xué)校不同于公立學(xué)校,公立學(xué)校不以盈利為目的,它背后的是國家財(cái)政。而教育機(jī)構(gòu)則不同,其實(shí)質(zhì)的目的是在教育學(xué)生的同時(shí),最大化的提高機(jī)構(gòu)的業(yè)績,是以盈利為目的的。作為孩子和家長的橋梁,機(jī)構(gòu)里的老師在教育孩子的同時(shí),也充當(dāng)了“業(yè)務(wù)員”的角色。每到招生時(shí)或者老生續(xù)費(fèi)時(shí),老師們總是沖在第一線,為的就是提高自身的業(yè)績。班級里的續(xù)班率是機(jī)構(gòu)考核老師的硬性指標(biāo)。

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師更有危機(jī)感。

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師不是國家在編人員,想要獲得一份穩(wěn)定的工作收入,要時(shí)時(shí)刻刻處理學(xué)生、家長、校長之間的關(guān)系。其中核心就是“教學(xué)服務(wù)”和“招生數(shù)量”,這兩點(diǎn)如果不達(dá)標(biāo)就會面臨著被“炒魷魚”的風(fēng)險(xiǎn)。這就是為什么在一些家長看來培訓(xùn)學(xué)校的老師比公立學(xué)校的教師更有責(zé)任心的原因。因?yàn)樗齻兊奶幘巢煌C(jī)感不同,所付出的行為也不同。

    成就感不同

    作為老師,不管是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師還是公立學(xué)校的老師,都把能培育孩子成長作為自己的成就感。雖然都是成就感,但是二者并不相同。公立學(xué)校的老師有著大量的硬件和軟件資源和做后盾。而培訓(xùn)學(xué)校的老師完全憑借自身素質(zhì)過五關(guān)斬六將獲得最后的成功。培訓(xùn)學(xué)校的老師成長是全方位的,包括服務(wù)、營銷、策略等等。所以,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師看起來更像一個(gè)滿身武功的“雜家”。

    以上是我的觀點(diǎn),希望能夠幫助到您。

    我在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)待了三年,我認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是個(gè)很不錯(cuò)的職業(yè)體驗(yàn),下面我把我的一些經(jīng)歷和感悟分享出來。

    一是,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只認(rèn)成績,無論家長選老師還是學(xué)校聘請老師,成績都是第一位的。給學(xué)生帶出來成績才是硬杠杠,學(xué)生家長的嗅覺和傳播力不可小瞧,比多少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己的宣傳都有效果。如果你實(shí)力雄厚,有責(zé)任心,你的學(xué)生會越來越多,你的收入也會越來越高。

    二是,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師是沒有底薪的,帶的學(xué)生年級越高,收入越高。我所在的五線城市,高中主課每小時(shí)300元,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給老師的工資是每小時(shí)170(一對一)的價(jià)格;如果教學(xué)+管理,那是有底薪的。不過這很浪費(fèi)老師的精力,一般老師不愿意做。因?yàn)檫€有招生任務(wù),單純教學(xué)的話,就只有課時(shí)費(fèi)。如果你每天上八個(gè)小時(shí),日薪是1300元左右。而且,金牌老師在培訓(xùn)班是很受歡迎的。

    三是,如果你向往單純的人際關(guān)系,或者你比較佛系,比較純粹,不屑與人爭來爭去,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。相比學(xué)校,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只認(rèn)成績,沒有學(xué)校那些公開課評比,迎接檢查、調(diào)研,亂七八糟的和教學(xué)無關(guān)的活動,做自己的學(xué)問就好,招生是機(jī)構(gòu)的事情。

    四是,一定要找大一些的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那些小培訓(xùn)班有時(shí)候會給老師玩失蹤或拖欠工資。不過,老師只要本領(lǐng)在手,生源是不愁的。

    人的一生很長,多點(diǎn)經(jīng)歷沒什么不好。

    來吧,我來回答吧。

    看我資料,資深教培人員

    你要問我在教培機(jī)構(gòu)工作什么體驗(yàn)?那要看你具體在哪個(gè)城市,哪個(gè)公司,哪個(gè)崗位。

    不同城市面臨的壓力不同

    不同公司對于工作規(guī)定不同

    不同崗位你思考的就不同

    1.以整個(gè)行業(yè)來講吧,這個(gè)行業(yè)就是一個(gè)完美的錯(cuò)開所有旅游高峰期,可以享受不人從眾的旅游,因?yàn)閲乙?guī)定的假期(春季例外)都在上班。

    你要多結(jié)交教培行業(yè)的工作者,因?yàn)橹挥兴麄兡芘隳愣冗^假期,其他行業(yè)基本都在上班,如果這個(gè)行業(yè)朋友少,你放假就是煎熬。

    2.你要能接受一個(gè)人在5秒鐘內(nèi)對你得態(tài)度天差地別。

    經(jīng)常會遇到親戚朋友問你這種問題

    在一線城市課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上班,周末是什么體驗(yàn)?zāi)兀?/h3>

    感謝邀請,在這里分享一下個(gè)人感受。

    坐標(biāo)杭州,畢了業(yè)本來簽的江西機(jī)場集團(tuán)場道維護(hù)崗位,不安分的我待了幾個(gè)月就辭職來到杭州,然后幾番周折到了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落腳。這一落就是兩年多了。

    今年第三個(gè)年頭,今天是6月3號,還有3天高考,印象中從4月份選考結(jié)束就沒有休息過,每天基本都是6到8個(gè)小時(shí)的課程,周末更是12小時(shí)的課。我教的是數(shù)學(xué),高三數(shù)學(xué),所以每到畢業(yè)季都忙得窒息,現(xiàn)在的學(xué)生都沒有提前意識,總是等到最后兩三個(gè)月再突擊充斥,家長倒是想讓自己小孩早點(diǎn)補(bǔ)課,但是學(xué)生不樂意,到了高中以后,家長基本沒有話語權(quán),都是停小孩的,深有體會吧。

    怎么說呢,沒有從事這一行的人總是有諸多誤解,什么補(bǔ)習(xí)班都是坑人的。真的不是在這里,到了高三很多基礎(chǔ)一般的學(xué)生在學(xué)校完全是混日子,根本就聽不懂,學(xué)校的大班課絕對兼顧不了大部分同學(xué),只有補(bǔ)課,個(gè)性化輔導(dǎo),才能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期效果。兩年了,陸陸續(xù)續(xù)輔導(dǎo)了30多名學(xué)生,基本上都提高了很多。有一模考40多分,經(jīng)過兩個(gè)月輔導(dǎo)高考考到90多分的,有一模考80多,高考考110多的,然后考上心儀大學(xué)的。

    怎么說呢,教高三雖然很累,但是成績來得快,來的明顯,而且學(xué)生都差不多成年了,比較懂事,談理想談未來還是有一定的共鳴,特別是聽到他們考上大學(xué),心情會無比舒暢,這是上其他高一高二的老師無法體會的。

    到此,以上就是小編對于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班體驗(yàn)什么的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班體驗(yàn)什么的2點(diǎn)解答對大家有用。

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