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    教育課程銷售流程圖,教育課程銷售流程圖片

    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育課程銷售流程圖的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育課程銷售流程圖的解答,讓我們一起看看吧。

    銷售的九大流程?

    1. 確定銷售目標:明確銷售目標,包括銷售額、市場份額等。

    教育課程銷售流程圖,教育課程銷售流程圖片

    2. 定義目標客戶:確定目標客戶群體,了解他們的需求、偏好和購買行為。

    3. 銷售策略制定:根據(jù)目標客戶的需求和市場情況制定銷售策略,包括定價策略、促銷活動等。

    4. 銷售計劃制定:制定具體的銷售計劃,包括銷售目標、銷售任務分配、銷售活動安排等。

    5. 銷售團隊組建:組建銷售團隊,確定團隊成員的職責和任務。

    銷售流程九個流程步驟:

    1、確定你的目標用戶;

    2.、繪制用戶購買流程圖;

    3、在用戶購買流程圖中添加促進用戶轉(zhuǎn)化的步驟;

    4、繪制加速潛在客戶轉(zhuǎn)化的操作圖;

    5、了解各個操作之間的聯(lián)系,明確下一步操作;

    6、明確定義你的潛在客戶;

    7、洞察用戶每個操作的動機;

    8、明確每個步驟相關(guān)的組織資源;

    9、尋找適合你的銷售和營銷模型的工具。

    如何搭建在線教育平臺系統(tǒng)?

    在線課程體系的搭建主要得從以下幾個方面入手:

    第一,受益人群。也就是你的顧客是屬于哪一類的,比如你是教人銷售技巧的,那你的的顧客就是想要學習銷售技巧的各行各業(yè)的銷售人員。你是教人投資理財?shù)模悄愕念櫩腿菏窍M约贺敻辉黾硬⑶矣幸欢ㄙY金的人。

    第二,將課程體系分為初級、中級和高級。

    不同的人對課程的要求是不同的,比如你是開銷售技巧培訓的,那么你需要將顧客分為剛接觸銷售的職場新人、有一定經(jīng)驗的和職場老鳥。不同層次的人推薦不同的課程。

    第三,提前將課程錄制下來,傳播面更廣。

    現(xiàn)在在線教育平臺很多種模式,這里講的一般常見路子(產(chǎn)品角度,少量技術(shù))

    1.按應用場景的需求化分角色功能權(quán)限,比如校長、老師、教務、市場……大體上也可分為管理和教學兩大塊。

    2.按功能化分制定平臺架構(gòu),確定底層資源,比如題庫、數(shù)據(jù)庫、教案庫……沒這些就買現(xiàn)有庫的API接口……

    3.確定各功能操作邏輯流程,由邏輯流程編輯產(chǎn)品原型界面UI……

    4.由前端和后端程序員根據(jù)原型和邏輯流程圖編程實現(xiàn)操作界面(網(wǎng)頁或APP端)與底層庫的連接……總之是各種功能模塊程序

    5.打包封裝、上傳到服務器或云端虛擬主機(私有或公有云)并進行安裝調(diào)試接口等

    6.Debug、壓力測試……用戶直接參與試用反饋,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并改進……

    線上教育平臺普遍存在的問題是:需要一段時間(一般3至6個月)不同角色的人員才能適應。

    一般成手線下老師會比較抗拒這種網(wǎng)上授課形式,主要是花的精力和時間比線下懶散的講課要多得多,比如選題一做課件、傳課件、背課、測試、評價……流程緊密得多……但適應之后普遍自覺比之前線下提高很多(我是說有組教案功能的平臺),因為無論是電腦知識還是課程認知都重頭來了一遍??????

    可以借助現(xiàn)在市面上現(xiàn)有的在線教育平臺系統(tǒng)來搭建,而在搭建之前,首先,要知道在線教育平臺系統(tǒng)具備哪些功能,而這些功能又是如何進行操作的,以便于快速組織課程學習:

    1、學員管理:可以無限層級創(chuàng)建分類管理學員,支持批量導入、導出、修改、刪除學員信息,能自定義學員信息填寫字段,還能讓學員自主報名參與課程學習,系統(tǒng)會根據(jù)報名填寫信息自動完善歸類,組織架構(gòu)。

    2、課程學習方式:系統(tǒng)有免登錄,免登錄+口令,安排學習等三種方式,適應于不同的在線課程學習需求。

    3、多種課程完成條件和課件形式:擁有不限學時、達到學習時長、達到學習時長并通過考試等課程完成條件,支持使用圖文、音視頻、文檔等形式的課件內(nèi)容。

    4、可以快速創(chuàng)建課程:創(chuàng)建一場課程,只需填寫課程的名稱、分類、須知、簡介等基本信息,設(shè)計課程課件,選擇學習完成條件,設(shè)置課程學習細節(jié),發(fā)布課程即可;學員可以通過手機、電腦、iPad等設(shè)備進行學習,還能自主安排學習時間,合理化的利用碎片時間。

    5、評論答疑:學員之間可以相互在學習課程下的評論區(qū)進行討論,增加學習的互動性,遇到問題還能及時向課程老師發(fā)起提問,及時解答疑惑。

    到此,以上就是小編對于教育課程銷售流程圖的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育課程銷售流程圖的2點解答對大家有用。

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