大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于義務教育均衡發展自查報告的問題,于是小編就整理了1個相關介紹義務教育均衡發展自查報告的解答,讓我們一起看看吧。
上了初一學習了一段時間,成績下滑了,要分析原因,對癥下藥。
有的是剛升入初中,還沒有從小學相對舒緩的學習節奏中走出來不能適應初中相對快節奏的學習生活。
有的是因為初中課程從小學的三門主課增多到了七門課了,學習任務加重了,而各科的學習的時間沒能合理安排,從而出現了個別科目學習用時少,成績自然就低了!
成績暫時下滑也還正常,畢竟是初一剛開學還不到一個月,只要找對原因,
為時未晚!!
基本功的扎實真的會奠定高中的學習
所以家長千萬不要掉以輕心。
但是,孩子都是不愿意學習的。
你要先找準孩子,成績下滑的原因?
學校、家庭和孩子自身三方的關系的調整
逐步解決
首先要讓孩子的心智模式打開
再次要讓孩子喜歡上學習并自動自發
最后找到孩子和家長志同道合的點或者朋友
所以父母要付出很多。
主要還是學習方法的問題,我在小升初的時候也面臨過這個問題。因為小學的知識比較簡單,上課認真聽講,放學后完成作業就差不多掌握了。但上了初中后,知識點的總量增加了,難度加大了,所以用以前的方法學習就無法滿足了,所以要調整好心態,重新找到適合自己的學習方法,才能事半功倍!
其實小升初之后,孩子的各方面會發生很大的變化,包括從生活和學習方面都會有,比如作息時間小學生6點半起床,初中生則5點半就需要起床,放學則更晚。走讀生還好點,只是作息有變化,寄宿生則就變化更大了,吃住在學習,等于進入了另一個完全不一樣的小社會。生活規律如果沒有及時調整過來,再加上心理不適應,學習成績在一定程度上肯定會有一定的下滑。另外小學主要也就三門學科,能翻來覆去的學,知識點也就掌握的更牢固,而初中就不一樣了,隨著學科增多,學習量增大,平均分到每個學科的學習時間也就減少了,如果沒有把時間合理利用好,成績下滑是必然的。所以說,建議家長不要著急,千萬別只盯著孩子的成績,應多多關注孩子的生理和心理變化,最好要多跟孩子談談心,發現問題及時調整,畢竟孩子的健康成長才是我們做家長最開心的事啊,等各方面順了,孩子的成績自然也就慢慢上來了。
到此,以上就是小編對于義務教育均衡發展自查報告的問題就介紹到這了,希望介紹關于義務教育均衡發展自查報告的1點解答對大家有用。