義務教育均衡資料，義務教育均衡資料有哪些

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育均衡資料的問題，于是小編就整理了4個相關介紹義務教育均衡資料的解答，讓我們一起看看吧。

義務教育均衡十條標準？

中國義務教育均衡十條標準包括:

1. 初中階段普及率達到90%以上；

2. 防止因學區劃分、城鄉差別等原因導致學生成績不公；

3. 每個區、縣至少有一個九年一貫制學校；

4. 建立義務教育學校資源調配和服務保障機制，避免因資源不足而影響學校辦學車間；

5. 實現教師資源均衡分配，保證城鄉教育教師人數比例適應學生習慣和文化生活需求；

6. 提高義務教育教師的綜合素質，確保教師隊伍公平、合理、穩定；

7. 保證義務教育基本形式和標準，限制各類“小升初”招生比例；

8. 擴大義務教育內容，發揮體育、藝術、勞動的育人作用；

9. 保證農村義務教育公用經費，財政投入要向貧困地區、艱苦地區傾斜；

義務教育優質均衡圖書標準？

1.學校圖書資料數量充足、分類比例合理;生均藏書量及教參資料、工具書和報刊各類達到《辦學條件標準》要求;近三年每年圖書更新數量不少于藏書標準的 1%。

2.生均藏書量:不少于 27 冊;報刊種類:12 個班以下的學校不少于 36 種;工具書、教學參考書種類:不少于 120 種

義務教育均衡切塊是什么？

義務教育均衡發展切塊生意思是在義務教育階段，合理配置教育資源，全面提升教師整體素質，縮小學校、城鄉、區域間教育發展水平的差距，辦好每一所學校，教好每一個學生。也就是使區域內義務教育學校在辦學經費投入、硬件設施、師資調配、辦學水平和教育質量等方面大體處于一個相對均衡的狀態，與義務教育的公平性、普及性和基礎性相適應。

義務教育優質均衡發展規程？

義務教育均衡發展是在義務教育階段，合理配置教育資源，全面提升教師整體素質，縮小學校、城鄉、區域間教育發展水平的差距，辦好每一所學校，教好每一個學生。也就是使區域內義務教育學校在辦學經費投入、硬件設施、師資調配、辦學水平和教育質量等方面大

體處于一個相對均衡的狀態，與義務教育的公平性、普及性和基礎性相適應。

義務教育均衡發展包括的內容：

①區域之間的均衡發展；②區域內部學校之間的均衡發展；③群體之間的均衡發展，目前應當特別關注弱勢群體的教育問題。其最終目標，就是要合理配置教育資源，辦好每一所學校，教好每一個學生，實現教育公平。

到此，以上就是小編對于義務教育均衡資料的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育均衡資料的4點解答對大家有用。