義務教育后教育，義務教育后教育是什么意思

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育后教育的問題，于是小編就整理了4個相關介紹義務教育后教育的解答，讓我們一起看看吧。

義務教育就學規定？

1.第國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。

2.凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區，可以推遲到七周歲入學。

3.學校應當推廣使用全國通用的普通話。

招收少數民族學生為主的學校，可以用少數民族通用的語言文字教學。

4.義務教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。初等教育和初級中等教育的學制，由國務院教育主管部門制定。

5.義務教育事業，在國務院領導下，實行地方負責，分級管理。

6.地方各級人民政府應當合理設置小學、初級中等學校，使兒童、少年就近入學。

地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學校（班）。

在義務教育階段，對于孩子的入學年齡是有一定要求的，在當年9月1日前，年滿六周歲的孩子就能進入指定的學校，上小學一年級，在這期間，原則上不允許孩子留級或跳級。孩子一旦被學校錄入成功之后，就會有相應的學籍。義務教育的這九年中，不管是家長還是老師，都有責任和義務讓孩子完成相應的學業

義務教育規定，小學和初中階段的適齡兒童必須的上學。這是每個適齡兒童的權利，也是每個家長的責任！

任務單位和個人不得以任何借口不讓適齡兒童不上學，根據義務教育法規定，這是犯法的行為，所以，家長有義務督促適齡兒童按時上學，順利完成九年義務教育的學習任務

義務教育是國家普惠老百姓的善意之舉。一般來說，義務教育適齡兒童入學為采取就近入學原則，這樣可以很好的照顧到入學兒童及家長的方便，省下不少孩子上學放學在路上的奔波之苦。中國幾千年以來，只有共產黨能做到九年義務教育之善舉！

義務教育和學歷教育有何區別？

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長，事關國家發展，事關民族未來。我國現行的是九年義務教育制。

學歷教育，是指受教育者經過國家教育考試或者國家規定的其他入學方式，進入國家有關部門批準的學校或者其他教育機構學習，獲得國家承認的學歷證書的教育形式。

70后80后是幾年義務教育？

根據《中華人民共和國義務教育法》第二條：國家實行九年義務教育制度。《義務教育法》是1986年開始實施的，6歲學齡開始算，70后沒趕上，80后剛好是九年義務教育。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

初中義務教育完了家長還有責任讓孩子上高中嗎？

沒有責任了。父母不讓孩子讀高中不犯法。我國的義務教育制度是9年，通常初中畢業后，已完成9年義務教育，高中不屬于義務教育制度范圍，所以不讓讀也是不犯法的；

義務教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。

義務教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。 我國義務教育法規定的義務教育年限為九年（小學六年，初中三年;部分省市為小學五年，初中四年），這一規定符合我國的基本國情，是適當的。

到此，以上就是小編對于義務教育后教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育后教育的4點解答對大家有用。