義務(wù)教育學(xué)生應(yīng)做什么工作，義務(wù)教育學(xué)生應(yīng)做什么工作呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育學(xué)生應(yīng)做什么工作的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育學(xué)生應(yīng)做什么工作的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育五項(xiàng)規(guī)定？

一是作業(yè)管理，小學(xué)作業(yè)不出校，初中作業(yè)不超綱，高中作業(yè)不越界。二是睡眠管理，小學(xué)生不少于10個(gè)小時(shí)，初中不少于9個(gè)小時(shí)，高中不少于8個(gè)小時(shí)。三是手機(jī)管理，禁止將手機(jī)帶入課堂。四是讀物管理，禁止非正常書(shū)目進(jìn)入校園，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。五是體質(zhì)管理，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)！

義務(wù)教育階段的五項(xiàng)規(guī)定，實(shí)際上就是指2021年國(guó)家頒布的義務(wù)教育階段的中小學(xué)五項(xiàng)管理。五項(xiàng)管理是指：中小學(xué)生作業(yè)，唾眠，手機(jī)，讀物，體質(zhì)管理。

五項(xiàng)管理是國(guó)家旨在推進(jìn)立德樹(shù)人，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的重大舉措。

教育部的“五項(xiàng)管理”，既是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大舉措，也是解決家長(zhǎng)急，難，愁，盼的有力舉措，更是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)重要載體和具體行動(dòng)。只有把“五項(xiàng)管理”真正落實(shí)到位，才能切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感，幸福感，安全感。

義務(wù)教育課后服務(wù)工作要求？

一）義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施、必須予以保障的公益性事業(yè)，事關(guān)少年兒童健康成長(zhǎng)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民族未來(lái)，是國(guó)民教育的重中之重。各地各學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能，積極推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，建立健全促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

（二）課堂是教書(shū)育人的主陣地，學(xué)校是學(xué)生課后服務(wù)的主渠道。開(kāi)展豐富多彩的課后服務(wù)，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、幫助家長(zhǎng)緩解接送孩子困難的民生工程，是減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措，也是主動(dòng)占領(lǐng)教育陣地、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面實(shí)現(xiàn)“五育并舉”的重要途徑。廣大中小學(xué)校要提高政治站位、增強(qiáng)大局意識(shí)，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合實(shí)際積極作為，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。要將課后服務(wù)作為培育彰顯學(xué)校辦學(xué)特色的重要手段，不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容，拓展課后服務(wù)形式，提高課后服務(wù)質(zhì)量，并在此基礎(chǔ)上全面提升學(xué)校育人水平，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展創(chuàng)造更好條件。

課后服務(wù)工作，要做到全面覆蓋，即各地各校要“一校一案”制訂完善課后服務(wù)具體實(shí)施方案，同時(shí)，要保證時(shí)間，即推行課后服務(wù)“5＋2”模式，學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。對(duì)家長(zhǎng)接孩子還有困難的學(xué)生，應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。

2021年義務(wù)教育階段課程計(jì)劃工作方案？

義務(wù)教育階段課程計(jì)劃首先是指導(dǎo)思想。其次是教學(xué)目標(biāo)可分為三維目標(biāo)或情景目標(biāo)。潛力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本情況分析，教材分析。可以寫(xiě)教研資源的開(kāi)發(fā)和利用教學(xué)措施等等。最后寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)，然后可以后代本書(shū)。達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

班主任工作有哪些義務(wù)與責(zé)任？

雖然班主任在教育領(lǐng)域在職當(dāng)中最小的官，但是班主任工作是最辛苦的。班主任工作繁瑣而重要。

1.一個(gè)新班級(jí)的班主任首先要配備得力的班委，明確分工和協(xié)調(diào)班委之間、學(xué)生之間、師生之間的關(guān)系。

2.班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)校要求的工作，例如：衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、團(tuán)隊(duì)等。

3.班級(jí)學(xué)生的管理：學(xué)習(xí)、起床、就寢、出操、就餐等。

4.班級(jí)學(xué)生的安全是最重要的，婆婆媽媽地講安全，天天講安全。

5.培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面的能力。

6.做好學(xué)生思想工作，密切注意他們的思想動(dòng)態(tài)，因勢(shì)利導(dǎo)。

總之，班主任工作任重而道遠(yuǎn)，每個(gè)班級(jí)穩(wěn)定了，整個(gè)學(xué)校就穩(wěn)定了。

到此，以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育學(xué)生應(yīng)做什么工作的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育學(xué)生應(yīng)做什么工作的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。