大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于義務教育課程設置及課時安排的問題,于是小編就整理了2個相關介紹義務教育課程設置及課時安排的解答,讓我們一起看看吧。
2021 年最新款中小學教師工作量
( 課時) 核算標準
中小學教師工作量(課時)核算標準
為了提高教師的工作積極性, 體現多勞多得, 勞好多得, 客觀公正地衡量教師的工作量, 使教師工作量基本趨于合理, 本著客觀性、可行性和可比性的原則, 對我校全體教師的工作量做出定量指標與定量標準。
一、學科標準系數( A):
科目A
科目
A
科目
A
2021 年最新款中小學教師工作量
( 課時) 核算標準
中小學教師工作量(課時)核算標準
為了提高教師的工作積極性, 體現多勞多得, 勞好多得, 客觀公正地衡量教師的工作量, 使教師工作量基本趨于合理, 本著客觀性、可行性和可比性的原則, 對我校全體教師的工作量做出定量指標與定量標準。
一、時間安排
(一)義務教育學校按義務教育課程方案(2022年版)執行。每學年教學時間共39周,一至八年級新授課時間35周,復習考試時間2周,學校機動時間2周;九年級新授課時間33周,第一學期復習考試時間1周,第2學期畢業復習考試時間3周,學校機動時間2周。
(二)普通高中學校嚴格執行《普通高中課程方案(2017版2020年修訂)》。高一、高二年級全學年教學時間40周,社會實踐1周,假期(包括寒暑假、節假日和農忙假)11周。
(三)學校機動時間可用于集中安排勞動、科技文體活動,以及當地法定民族節假日、重大國際(國內)活動、社會實踐活動(普通高中含軍訓)等。
(四)幼兒園及特殊教育學校參照義務教育學校安排執行,寒暑假時間可根據當地實際適當調整。
二、工作要求
各地各校要嚴格執行國家課程方案,開齊課程、開足課時,科學制定教學計劃,規范安排收放假時間、日常作息時間。各級教育行政部門把嚴格執行教學日歷作為規范學校辦學行為的一項重要工作,將其納入開學督導檢查和教學常規督導檢查。加強對普通中小學校執行教學日歷、課程方案、課程標準、作息時間、作業量等情況的督導和通報,及時查處違規補課、擅自提前開學、無故推遲放假等行為,切實減輕學生負擔,促進學生健康成長。
到此,以上就是小編對于義務教育課程設置及課時安排的問題就介紹到這了,希望介紹關于義務教育課程設置及課時安排的2點解答對大家有用。