大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于義務教育經費自查報告的問題,于是小編就整理了3個相關介紹義務教育經費自查報告的解答,讓我們一起看看吧。
1、促進教育公平。城鄉教育發展不平衡是制約我國教育公平發展的重要因素之一。加大對農村教育的投入,可以縮小城鄉教育差距,促進教育公平。
2、推動農村經濟社會發展。加大對農村教育的投入,可以提高農村學生的受教育水平,增強農村人力資本的素質,有助于推動農村經濟社會發展。
一、根據中央政策精神,從2021年秋季學期起,農村義務教育學生營養膳食補助國家基礎標準由每生每天4元提高至每生每天5元。
二、此次下達的2021年秋季學期國家試點、省級試點提標所需資金的同時,提前預撥了2021年秋季學期地方試點地區提標所需的部分資金,省財政將在2022年對預撥資金進行清算。請在編制2022年預算時按政策精神編足預算,確保政策落地。
三、此項資金已納入直達資金管理范圍,標識為“01中央直達資金”。請按照直達資金管理的各項要求,做好直達資金的分配、下達、監控等工作,切實加快支出進度,形成實際支出后盡快將信息同步更新至直達資金監控系統中。
四、為支持進一步做好農村義務教育學生營養改善工作,可統籌2020年及以前年度結余資金,做好包括但不限于學校食堂改造、食堂信息化建設、明廚亮灶工程、改善學生伙食等在內的學生營養改善相關工作的資金保障。
五、請按照《中央對地方專項轉移支付績效目標管理暫行辦法》(財預〔2015〕163號)要求,參照2021年城鄉義務教育補助資金績效目標表(附件2),做好本地區有關工作計劃調整,并在預算執行中對照項目績效目標做好績效監控。
義務教育法的基本內容,提高國民素質的奠基工程。
二、我國義務教育法的基本內容
(一)義務教育的目的
目的: 為了發展基礎教育,促進社會主義物質文明和精神文明建設(第一條)。
(二)義務教育的步驟
“實施九年義務教育,可分為兩個階段。第一階段,實施初等義務教育;第二階段,在實施初等義務教育的基礎上實施初級中等義務教育。”
(三)義務教育的制度
1.年限:“國家實行九年義務教育。”(第二條)
2.義務教育的階段和學制
階段:“義務教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。初等教育和初級中等教育的學制,由國務院教育主管部門制定。”(第七條)
到此,以上就是小編對于義務教育經費自查報告的問題就介紹到這了,希望介紹關于義務教育經費自查報告的3點解答對大家有用。