義務教育法優于教育法嗎，義務教育法優于教育法嗎

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《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國教育法》的區別？

《中華人民共和國義務教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質。

《中華人民共和國教育法》為了發展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設。主要區別在于前一部法律是為了保障兒童青少年接受教育的權利，后一部主要是為了全民發展教育提供保障。

義務教育法 還是未成年人 義務教育法？

《中華人民共和國義務教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法而制定的法律。

該法律明確規定了國家實行九年義務教育制度，并規定了各級政府、學校、家庭和社會在實施義務教育中的責任和義務。同時，該法律也規定了義務教育的性質、方針、實施途徑和保障措施等方面的內容。

因此，《中華人民共和國義務教育法》和未成年人保護有關，但并非專門針對未成年人保護的法律。

義務教育法對教育法規的概念？

第一條 為了發展基礎教育，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法和我國實際情況，制定本法。

第二條 國家實行九年制義務教育。省、自治區、直轄市根據本地區的經濟、文化發展狀況，確定推行義務教育的步驟。

第三條 義務教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質量，使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為提高全民族的素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。

第四條 國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。

第五條 凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育

新舊義務教育法區別？

2006年6月29日修訂通過的《中華人民共和國義務教育法》自2006年9月1日起施行，主要修訂以下部分：

1.義務教育將由多渠道籌措經費、依靠人民辦教育，向主要依靠政府財政投入辦教育轉變。

2.義務教育將由收費義務教育逐步向免費義務教育轉變。

3.義務教育體制由“地方負責、以縣為主”，向“經費省級政府統籌”、“管理以縣為主”轉變。

4.義務教育經費由在預算中與其他經費混為一體向單獨列項轉變。義務教育經費單列，可以增加透明度，便于審核、監督。

5.中央和省對縣里的財政轉移支付由內部操作向公開透明轉變。

6.經費投入各級政府分擔體制由責任不明確向責任清晰和明確轉變。

7.義務教育監督由無從問責向逐步建立問責制轉變

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