義務(wù)教育的政策，成都雙流12年義務(wù)教育的政策

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育的政策的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹義務(wù)教育的政策的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育法是教育政策還是教育法規(guī)？

義務(wù)教育法是教育法規(guī)，全稱是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。在中國，法律是需要由全國人民代表大會制定，義務(wù)教育法正是1986年全國人大制定；而政策一般由黨中央或國務(wù)院制定，為黨或國家政策。

義務(wù)教育法是1986年4月12日由第六屆全國人民代表大會第四次會議通過，1986年7月1日開始實(shí)行的。當(dāng)前版本是2018年12月29日第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議通過第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議修改。

9年制義務(wù)教育改為12年制的好處？

好處多很多，原因一：從九年義務(wù)教育延長至十二年，意味著大部分人的教育水平能夠達(dá)到高中水平以上。提供了國民的教育水平，無形中也為國家培養(yǎng)人才提供一定的儲備。

原因二：讓讀不起書的孩子可以有書讀。

中國是貧富懸殊最大的國家之一，雖然一直在做很多扶貧政策，但是貧富差異仍然無法消除，仍有部分地區(qū)的孩子無錢上學(xué)。因?yàn)樽x到高中之后需要的學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi)都相對較多。因此把義務(wù)教育延長，可以省掉學(xué)費(fèi)，讓更多想讀書的孩子可以有書可讀。

原因三：對于開放二胎政策有著促進(jìn)作用。

雖然二胎政策早已開放，但是很多人還是選擇不敢生二胎。原因就是壓力大，養(yǎng)不起。如果把義務(wù)教育延長，可以減少部分學(xué)費(fèi)，等同于減少了家庭開支。

義務(wù)教育留級有什么規(guī)定？

義務(wù)教育階段不能因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好留級，這是最基本的規(guī)定。

義務(wù)教育階段是普及教育，國家免除了所有學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，不允許以學(xué)生成績優(yōu)劣為理由讓學(xué)生留級。

但是如果學(xué)生因?yàn)樯矸菰蛘埣龠^多，或者因?yàn)樾輰W(xué)無法完成正常的學(xué)習(xí)，這種情況下家長可以帶著學(xué)生的病歷以及學(xué)生的醫(yī)生的休學(xué)建議辦理休學(xué)，待學(xué)生身體狀況允許時瑞再回學(xué)校上課，并酌情決定學(xué)生是留級還是跟班讀。

學(xué)校不能責(zé)令學(xué)生留級，可以自愿留級。

學(xué)校嚴(yán)禁接收六周歲以下的不足齡生入學(xué)。義務(wù)教育階段，學(xué)校不能責(zé)令學(xué)生留級、轉(zhuǎn)學(xué)、停學(xué)、退學(xué)，不得開除學(xué)生，學(xué)生休學(xué)期間及受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

　　以前是可以留級的，不過留級的一般都是成績不太好的學(xué)生，“留級生”這個稱呼會對一些學(xué)生在心理上產(chǎn)生一定的影響。從2006修改了《義務(wù)教育法》之后就不允許留級了。　取消留級是這兩方面的原因：

1.浪費(fèi)公共資源

　這里說的不讓留級，主要是指義務(wù)教育階段不允許留級。孩子接受的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)是有納稅人提供的，如果沒有特殊情況是不能浪費(fèi)的。

2.留級的作用不大，對孩子的心理也有影響

　舉個簡單的例子：不少孩子在上小學(xué)前上過幼小銜接班，這樣在剛上小學(xué)的時候?qū)W習(xí)確實(shí)很輕松，但是等到二年級或者三年級這樣的優(yōu)勢也就不存在了，只要你平時沒有好好學(xué)習(xí)，成績依然會很差。

　存在留級想法的家長，多數(shù)是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)很吃力，希望通過留級來改善孩子學(xué)習(xí)吃力的狀態(tài)，這種想法可能理解，但是真的沒有必要，可以通過私下的輔導(dǎo)來改變這種現(xiàn)狀，退一步說，今年學(xué)習(xí)不好，你讓孩子留級，那么明年成績繼續(xù)不好了怎么辦，還能繼續(xù)留級嗎?重要的是家長和學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，況且因?yàn)榱艏壓苋菀捉o孩子貼上“差生”的標(biāo)簽，不利于孩子心理健康。

不能留級，成績差了怎么辦

　除非孩子有特殊情況，一般是不讓留級的。現(xiàn)在的孩子沒有智力有問題的，成績不理想多數(shù)是對學(xué)習(xí)沒有興趣，學(xué)習(xí)方法不對造成的。所以家長就要對孩子多加關(guān)注，想辦法提升孩子的成績。

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育的政策的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育的政策的3點(diǎn)解答對大家有用。