義務教育布局調整，義務教育布局調整方案

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育布局調整的問題，于是小編就整理了3個相關介紹義務教育布局調整的解答，讓我們一起看看吧。

規范民辦義務教育實施意見？

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“嚴格控制增量，逐步消化存量”的總目標，依法依規，穩慎有序，推動民辦義務教育健康發展，加快推進全區義務教育結構調整和布局優化，營造良好教育生態，促進學生全面發展、健康成長 。

《關于規范民辦義務教育發展的實施意見》、《關于進一步規范醫療行為促進合理醫療檢查的指導意見》、《關于進一步推進生活垃圾分類工作的若干意見》。

會議指出，規范民辦義務教育發展，目的是全面貫徹黨的教育方針，堅持黨對義務教育的全面領導，堅持社會主義辦學方向，堅持依法治教，落實政府責任，加強分類指導，強化民辦義務教育規范管理，營造良好教育生態，促進學生全面發展、健康成長。各級黨委和政府要堅持國家舉辦義務教育，確保義務教育公益屬性，辦好辦強公辦義務教育。

校長對學校布局調整的建議？

　做好當前的學校布局調整，有四點建議：

一要積極穩妥，因地制宜做好中小學布局調整工作。教育主管部門要在充分調研的基礎上，結合區域地理環境、人口分布規則、城鎮化進程和農村經濟發展趨勢和目前學校實際，切實做好農村學校的布局調整規劃工作，堅決制止盲目撤并農村義務教育學校，嚴格規范學校撤并程序和行為。

　　二是要保留、改建一批小學和教學點，方便低年級學生就近入學，要選擇部分學校進行高年級聯辦的試點工作，選擇一些年輕優秀且有責任心的教師擔任班主任，力求提高教學質量，保證試點工作取得成效，改變目前農村學校多、學生少、教學質量不高的狀況。

　　三是要加強農村小學的建設。要加強硬件投入，教育部門每年度安排部分專項資金，用于偏遠和薄弱學校的設施和設備的改造工作，幫助改善其辦公條件。加強師資隊伍建設。要根據學校布局和農村教師隊伍的實際狀況，實行師資統籌調配，要建立教師定期交流制度，制定不同地區校長和教師交流的條件和辦法，在職稱評審、新任教師評審、工資福利待遇等方面向農村教師傾斜。要加快師周轉房的建設，解決教師異地任教和支教老師的后顧之憂，采取補充、流動、培訓等方式提高教師素質，促進農村和城市教育均衡發展。

　　四是要認真做好農村中小學的閑置校產的處置工作。要做好布局閑置校產工作，明確中小學布局調整學校的產權歸屬，按照依法處置，保護權益的原則，做好農村中小學閑置校園校舍處置、利用工作。規范處置行為，建立長效機制，要建立完善中小學布局調整閑置校產的處置權限和程序，撤并后空余的校舍，經檢查不屬于危房的，可優先用于舉辦幼兒園、成人文化學校或職業技術培訓學校、中小學社會實踐基地、校外活動中心等，處置所得必須用于發展農村教育，確保國有資產不流失。

教育優質均衡發展存在的問題？

1 存在問題
2 因為教育資源分配不均衡，導致一些地區的學校教學條件較差，師資力量不足，學生的教育質量無法得到保障。
同時，一些學校在教學內容和教學方法上也存在問題，無法滿足學生的多樣化需求。
3 為了解決這些問題，需要加強教育資源的統籌和調配，加大對教師隊伍建設的投入，促進教育信息化建設，提高教育質量和公平性，實現教育優質均衡發展。

到此，以上就是小編對于義務教育布局調整的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育布局調整的3點解答對大家有用。