違反義務教育法案例江西，違反義務教育法案例江西省

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于違反義務教育法案例江西的問題，于是小編就整理了5個相關介紹違反義務教育法案例江西的解答，讓我們一起看看吧。

江西九年義務教育收費標準？

江西省的九年義務教育是為了讓更多的中國人民的小孩子上好學，惠及江西老百姓的國家教育政策，老百姓公認的好政策，江西省的義務教育階段收費標準為義務教育階段學生不收學雜費的，九年義務教育政策是一項百年大計，得到了老百姓的好評。

為什么江西九年義務教育還要學費？

我個人認為 江西九年義務教育是不需要學費的 。如果要讀高中的話 就需要學費 。初三學生想進入高中學習 就必須順利通過中考 。高中生應該意識到讀書對自己的重要性 ，高中生只有主動的去學習 才能夠提升自己的學習成績 。每一個家長都希望自己的孩子能夠考取心儀的大學。

江西課后延時收費標準？

為響應國之號召，與單位人員上下班時統一，方便上下學接送孩子，保證孩子的安全……諸如此類的兩相宜，學校下午上完第三節(jié)正課后，繼續(xù)留校兩節(jié)課，以自習自我完成家庭作業(yè)為主，班級老師可輪天值班，江西九年義務課后延時收費標準，據了解應該是140元每月。按理說，義務教育階段應該給予免費，百姓生活也不容易！

我們學校是江西的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，從去年開始就實行了課后延時服務，根據多方聯合出臺的收費標準，去年我們縣區(qū)收費為每個學生160元每個月，這樣算下來，一個學生每學期6到7百塊的樣子。一個班按照45個學生計算，一學期能收到差不多三萬元，除去學校的水電，管理費用，語文，數學，外語老師每人大概能得到8000到13000元不等的看護費。

江西金溪小學學費1400元仰山小學？

   這個是沒有的事。

因為 江西公辦小學不收學費。

     根據國家規(guī)定，公辦中小學，實施9年義務教育，小學1-6年級和初中1-3年級，都不需要繳交任何學費，只繳納一定數額的雜費。

      雜費是學生在校學習期間所需的飲水、衛(wèi)生、取暖等公共性雜項費用，是與學費不同的專項費用，主要用于彌補學校的公用經費的不足。

    如果讀私立學校，是要交學費的，一年級的學費幾千元不等。

盱眙一家長反映孩子與同學發(fā)生摩擦，向老師提建議結果被班主任踢出群，當地教育局：正在調查, 你怎么看？

提建議可以，但要講究策略，可以私聊，不要在大廳廣眾之下，老師會覺得沒有面子。當然老師的做法也欠缺，可以和家長好好溝通，把問題解決了，形成家校合力才能更好的教育好孩子！不要簡單粗暴把“家長踢出群”了事！這樣只會導致家校矛盾的升級，無濟于事！

看到這樣一個新聞，我覺得有點可笑。特別是班主能把家長踢出群，確實有點搞笑。針對這個問題，我想談談自己的看法。

家長能不能向班主任反映孩子的問題呢？

毫無疑問，家長完全可以向班主任反映孩子在學校出現的任何問題。其實負責任的班主任本來是應該可以察覺到的學生之間的矛盾，但是這位班主任卻沒有察覺到，而家長主動將這一矛盾告訴班主任，這本來是件好事，可以促使班主任了解班級的情況，從而有效的避免問題的發(fā)生，更好的解決問題，從一定意義上說這位家長與班主任及時溝通也是家校合作的一個體現，沒有可指責之處。

第二，家長以什么方式與班主任溝通更恰當呢？

在這個新聞中，我并沒有看到家長有什么不恰當之處。但是我想，如果我是家長，在孩子出現問題的時候，首先會與班主任私聊，這樣既可以保護孩子的隱私權，盡量讓大事化小，小事化了。如果什么事情都在群里公開，不僅影響自己孩子在班級同學中的形象，也讓老師覺得你家長事多，有可能還會讓老師很為難。所以有事情的時候，家長與教師溝通的時候盡量是私聊。

當然這位家長在群里說孩子之間產生的沖突和摩擦的問題也很正常，也無可指責。估計家長可能當時很生氣，也許加上聽說孩子之間的矛盾比較嚴重或者問題比較緊急，所以家長當時就在群里發(fā)了這樣一則消息。既然是緊急情況就應該緊急處理，作為教師也就不應該講究那么多了，越早解決問題越好，總比出事要好吧！

第三，教師應如何管理微信群？

自從有了微信群，各個班級都建立了家長微信群，主要目的是起到通知的作用。例如，微信群里會每天發(fā)布作業(yè)或者臨時通知學生一些事情。作為群主班主任老師應該管理好微信群。例如，微信群要有規(guī)則，不許閑聊，不許發(fā)廣告等等。當然，遇到緊急情況，就不必考慮這么多規(guī)則和條條框框，更不必追究誰的違規(guī)責任。

我也有一個微信群，在微信群建立的時候，我就制定好了規(guī)則，告訴家長，平時不許發(fā)廣告，不許閑聊，有事的時候私聊我，到現在為止，群里沒有人違規(guī)，大家做的都很好，都很遵守規(guī)矩。

第四，教師是否應該把違規(guī)的家長踢出群？

建立微信群的目的就是便于與家長溝通和交流，而不是樹立教師的權威性。因此，當家長違規(guī)的時候，例如發(fā)廣告或者投票之類的時候，班主任可以提示他一下，畢竟家長會注意自己的形象的。

新聞中這個班主任把家長踢出群，這種做法明顯是錯誤的。就算家長說錯了話，辦錯了事，教師也應該指出來，而不能用踢出群的簡單粗暴的方式解決。將家長踢出群的做法有損教師形象，是一種低級幼稚又愚蠢的做法。這種做法既不能解決問題，又招來其他家長的不滿，認為教師心胸狹隘，沒有包容之心，這等于授人以柄。真不知道這位班主任多大年齡，是不是一個以自我為中心的人？如果是的話，這個班主任應該進行心理輔導了，否則還真不適合做教師。

如果是家長在微信群里無理取鬧，尋恤滋事，教師也不用大喊大鬧，更不用將家長踢出群，你越沉著冷靜，越贏得家長支持。相反無理取鬧的家長最終會受到其他家長的輿論譴責，輿論站到教師這邊，教師就不戰(zhàn)而勝了。智慧的教師遇事從來不是大喊大叫的！

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到此，以上就是小編對于違反義務教育法案例江西的問題就介紹到這了，希望介紹關于違反義務教育法案例江西的5點解答對大家有用。